教师姓名

胡军强

制定时间

2011年7月16日

任教班级

会计1001-1004

课程名称

统计基础

课 型

理论

周课时（节）

４

总课时（节）

64

理论课时

32

实训课时

32

所属教研室

会计

教研室主任审定

教学目标（含素质、能力、知识目标）重点、难点、教学方法手段

《统计基础》是经济及管理类专业的专业基础课。通过本课程的教学，主要让掌握统计学的基本理论和统计实践的操作技能，为以后学习专业知识、培养职业行为能力打下坚实的基础。

在基础知识的学习方面，主要让学生掌握以下几方面：其一，掌握统计调查的基本方法和统计调查报告的写作；其二，掌握统计数据的加工方法；其三，掌握各种统计定量分析的方法，如综合指标法、动态分析法、统计指数分析法有相关分析法等。

教学的重点及难点是给学生介绍统计学当中数据搜集方法、数据加工方法和统计分析究方法，培养学生的数据加工能力和定量分析能力。

教学方法及手段主要采用课堂理论教学、课堂演示、课堂模拟实训及上机操作相结合的方法。

的  主  要  设  想

提   高  教  学  质   量

统计学是一门重要的专业基础课，对学生来说较难掌握。在教学的过程中，我们将尽量按下述方法完成教学任务。

１、介绍统计学基本方法。通过统计学基本知识的讲授，让学生掌握统计基本方法，提高学生的实际操作技能。

２、加强实训环节的教学。在教学中适当安排学生撰写统计调查方案，并结合实例进行案例分析，提高学生的定量分析能力。

３、增加上机操作的环节。统计学中的计算较多、计算繁琐。本期将大幅增加上机操作的时间，让学生懂得运用计算机进行统计数据的处理，提升学生统计操作能力。

周

序

教  学  内  容 章 节

课时

作业

备注

1

模块一　认识统计

2

项目１：认识统计工作岗位

　单元一　统计工作岗位

　单元二　统计的内涵

项目２：设计统计指标体系

　单元一　统计指标的设计

　单元二　统计指标的体系设计

2

模块二　统计调查

2

项目１：收集一手数据

　单元一　统计报表

　单元二　专门调查

项目２：收集二手数据

　单元１：二手资料的收集

　单元２：二手资料的评价

3

模块三　统计整理

4

项目１：统计资料的整理

　单元一　统计数据整理的步骤

　单元二　统计分组

周

序

教  学  内  容 章 节

课时

作业

备注

　单元三　Excel在统计整理中的应用

项目2：统计数据的显示

  单元一  统计表

  单元二　统计图

　单元三　Excel在数据显示中的应用

5

模块四  静态数据特征的分析

6

项目１：规模与对比关系的描述

　单元一　总量指标与相对指标

　单元二　Excel在计算中的运用

项目2：统计数据集中趋势和离中趋势

  单元一  平均指标

  单元二  标志变异指标

  单元三  Excel的运用

8

模块五  动态数据特征分析

4

项目１：动态数列的编制

　单元一　动态水平指标

　单元二　动态速度指标

项目２：动态数列趋势预测

周

序

教  学  内  容 章 节

课时

作业

备注

　单元一　动态数列趋势外推预测

　单元二　Excel在动态分析中的运用

10

模块六  统计指数分析

4

项目1： 统计指数的编制

　单元一　编制综合指数

　单元二　编制平均指数

　单元三　Excel在指数分析中的应用

项目2： 因素影响分析

  单元一  指数体系的建立

  单元二  因素分析

12

模块七  统计数据抽样估计

4

项目1： 抽样分析

  单元一　抽样推断的一般问题

　单元二　Excel在样本抽取中的运用

  第三节  总量指标的推断

  第四节  必要抽样数目的确定

项目2： 参数估计

  单元一  抽样估计  抽样估计

  单元二  Excel在抽样估计中的应用

周

序

教  学  内  容 章 节

课时

作业

备注

14

模块八  相关分析与回归分析

4

项目1： 相关分析

  单元一  相关分析的概述

  单元二  Excel在相关分析中的应用

项目2： 回归分析

  单元一  回归方程建立及应用

  单元二  Excel在回归分析中的应用

15

模块九  撰写统计调查报告

2

项目1： 构思统计调查报告框架

  单元一  统计调查报告的特点

  单元二  统计调查报告的一般程序

项目2： 撰写统计调查报告

  单元一  统计调查报告的格式和结构

  单元二  统计调查报告的写作技巧

总计

32

教师姓名

胡军强　

所属系部

会计

制定时间

2011年7月

班级

会计1001-1004班

课程名称

统计基础

实训总课时

32

教研室主任审定

周

次

课时

实训内容

备注

1

2

　 模块一　认识统计

1

１、设计统计指标

1

２、设计统计指标体系

2

2

模块二　统计调查

1

１、设计统计方案

1

２、设计问卷调查表

4

　 模块三  统计整理

3

2

     1、应用Excel进行统计数据分组　

4

2

     2、应用Excel绘制统计表和统计图

     3、应用Excel编制频数分布表　

6

   模块四  静态数据特征分析　

5

2

     1、应用Excel进行相对指标的计算　

6

2

     2、应用 Excel进行平均指标的计算

7

2

2、应用 Excel计算标志变异指标

周

次

课时

实训内容

备注

4

   模块五  动态数据特征分析

8

2

     1、应用Excel计算动态分析指标

9

2

2、应用Excel测定现象变动趋势

4

   模块六  统计指数分析

10

2

1、应用Excel编制综合指数

11

2

     2、应用Excel进行因素分析

4

模块七  统计数据抽样估计

12

2

     1、应用Excel进行样本抽取

13

2

     2、应用Excel进行总体指标的估计

2

    模块八  相关分析与回归分析

      1、应用Excel进行相关分析

15

      2、应用Excel进行回归分析

2

    模块九  撰写统计调查报告

      1、根据原始进行综合分析

16

2

      2、撰写统计调查报告

2

    机动

32

合计